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六年级学生读《活着》:活着本身就是一种幸福

六年级作文 2026-05-10 07:00:050

“人是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物所活着。”每次看到这本书,我的脑海里就会浮现出这句话。很早以前,我就读过余华老师这本备受大家喜爱的书——《活着》,但那时候我只是匆匆翻过,对书里的人物只有个大概的印象。现在,当我再次打开这本书,它又给了我全新的感受。

余华老师曾经说过:“如果你的世界,没有痛苦的害怕,没有尊严的担忧,没有富贵的贫贱,没有暖寒的交替,没有外貌的困扰,没有男女的区别,没有你我之分,没有生死顾虑,你才会离‘真正的活着’越来越近。”这句话让我思考了很久。

这本书里,许多人物离开的场景让我记忆特别深。儿子有庆听说可以献血,高高兴兴跑到医院,没想到却被活活抽干了血;女儿凤霞在生下孩子后大出血,没等到天黑就离开了人世;凤霞的丈夫二喜是被两排水泥板夹死的,临死前还拼命喊着儿子苦根的名字;媳妇家珍在儿女走后不久的一个中午,安安静静地在床上睡着了,再也没有醒来;孙子苦根因为家里穷,平时吃不到什么好东西,生病时,“我”给他煮了一大锅豆子,没想到他吃得太急,竟然活活撑死了……回头看看福贵爷爷的一生,他曾经是地主家的少爷,过着吃穿不愁的日子,后来家道中落,还被抓去当过兵。在他的后半生里,身边的亲人一个接一个地离开了他,最后只剩下年迈的他和一头老牛相依为命。看着书中的人物一个个离去,我的心里就像压了一块大石头,又闷又疼,为他们不幸的命运感到难过。

读完《活着》,我好像也跟着福贵爷爷走完了他漫长的一生,心情像坐过山车一样起起伏伏。在没读这本书之前,我有时也会抱怨自己的生活不够好。但看完之后,我才明白,和福贵爷爷相比,我的生活已经非常幸福了。我不必经历亲人接连离开的伤痛,也不用承受生活带来的巨大压力,我能够健康地活着,这本身就是一件值得高兴的事。不仅如此,我还能自由地奔跑、跳跃、放声歌唱,我有爱我的家人,有一起玩耍、学习的好朋友。生活在今天这个网络发达的时代,我能看到、学到的东西就更多了。没有太多悲伤地活着,怀抱着希望地活着,就是一种幸福。这就是余华老师的《活着》带给我的最真实的体会。

那么,活着的意义到底是什么呢?我想,我的答案是:活着,就是为了活着本身,简单、快乐、认真地过好每一天。

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