心怀感恩的人，所触碰到的，是人世之暖；所感知到的，是人世之美。 ——题记 老师的爱是初春里温暖的阳光，温柔的播撒，于是，知识的草场上开满了朵朵鲜花，姹紫嫣红；老师的爱是盛夏里浓密的绿荫，于是，凡是
2024-01-02 0
找茬儿（自找麻烦文章)
五年级作文
2023-06-16 09:09:240
我的同桌沈宇哲，平时是个大大咧咧的人，很爱搞笑，经常把我们周围的同学逗得合不拢嘴。不过，你可千万不能小瞧他！他虽然有时候有一点烦，但是做事可仔细了呢。
今年期末。学习压力尤为紧张，大大小小的练习卷纷至沓来，因为时间有限，有些答案我们还得自己校对。也就是这样，沈宇哲成了我的“阅卷老师”。
有一次“按课文内容填空”，密密麻麻的字排在试卷上。光光看着就有点头晕。可是一到沈宇哲手上，一句抱怨的话都没有，立马立马对照语文书，检查着我自以为很满意的卷子。我看着他，有时皱皱眉头，仔细的看看语文书，又仔细的看看我的卷子；有时笑嘻嘻，好像找到了我的把柄；有时又追头丧气，发现我是正确的。
突然，他笑了起来。我说：“你又怎么了？”“你错了”他指着我的试卷，“look，鲁迅的《致颜黎民》中的“枯燥”的“燥”应该是火字旁的，而你写成足字旁的了。”“what！不是吧，我记得明明是足字旁的。”我纳闷道。沈宇哲又扬眉吐气地说：“你还真是不见棺材不掉泪啊，真倔！你瞧，语文书上明明是火字旁的。”“真的诶―切！不就错了一个字么，你至于这么得意吗？”我不服气。“那你来找我的错误啊！这样吧，你找到我的错字，我写20遍这个词；反之，你写20遍‘枯燥’。”沈宇哲自信满满的说。
结果我没找到他的错误，写了20遍“枯燥”。
这就是这次“找茬儿”。从中，我发现了一个不一样的沈宇哲。
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