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姥爷去世那年,我五岁,他曾经告诉我:“人不能因为老了怕死就想尽各种办法延长寿命,任何人都不能掌控自己的生命,只能在活着的时候好好享受生的滋味。”那时的我对老爷的这番话似懂非懂,随着年龄的增长也是受姥爷的启发,我也开始琢磨“生”的滋味和意义。
刚上小学,认识了“生”这个字,也明白了它基础的意思,生就是活着。小学的生活无忧无虑,天天与同学们嬉戏,与小朋友们打闹。每天生活在老师与父母温暖的呵护之下,那时,稚嫩的我认为,这也许就是生的滋味。生,真是快乐的滋味。很快,六年的时光从指间飞过,转眼间我们要上初中了,我要与一起生活六年似兄弟姐妹的同学们分别了,要与我读了六年的小学分别了。刚开始假成熟的我,忍住眼框里的泪水,不让他掉落,尽管 同学们已经哭得泪流满面,我对同桌说:“再见了,但不是永别。”六年,我们就这样分别了。那时的我,“生”的滋味又多了一层,原来生的滋味还有痛苦。
上了初中,对我的影响很大,我告别了熟悉的教室,熟悉的同学和老师,来到了一个新的环境,我不得不适应,一切的一切对我来说,太突然了。我发现,“生”原来还存在着如山般的困难。很快,我在自己也想不到的速度中适应了初中,我开始理解“生”的成长之路。一次考试的失利,成为了我与“油菜”相识的桥梁,考试的失利是我郁郁寡欢,他仿佛知道我的心事,主动安慰我,突如其来的安慰使我的脑子里一片混乱,蒙蒙之中我的脑子里似乎多了什么,“生”又一次为我展现了它的意义,就是甘甜的友情,就像是给口渴之人一杯甘甜的泉水。我和同学加兄弟们同欢笑,同流泪,也一同享受着生的快乐,更是一同品味生的滋味和生的意义。
去年,最疼爱我的姥姥去世了。随着我一天天的长大,年迈的姥姥姥爷都离我而去。他们的逝去让我对“生”的滋味有了前所未有的新认识。我时常会想起他们,有时会觉得他们仿佛在远远的地方看着我,关注着我的成长一样。现在我懂了,其实姥姥姥爷虽然不在了,但他们一直都活在我的心里。这种感觉似乎是对亲人思念的一种心理安慰,也是生者对逝者无限思念的那种滋味。
我现在认为,生是很有意义的。“生”的滋味是酸甜苦辣,其中有欢乐有痛苦,有爱有恨,更有的是思念和牵挂。人世间“生”的滋味无穷无尽,其意义也很深奥,还需要我们这些拥有健康生命的人不断地去尝试、接受,也不断地去探寻。
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