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2024-01-27 0
我们班有一群男生,数学都特别厉害,所以每次数学课下课都在讨论题目。
下课铃响了,学霸们又聚集在一起,互相交换题目,我远远地望着他们,时而高声谈笑,时而窃窃私语,还时不时的嚷嚷嚷道:π2是……这条直线和这条直线的夹角是30度……我身为数学课代表,对于他们的行为一是很好奇,二是好强,还夹杂着一些强烈的“管理欲”。就这样,我走近了些再看,谁知他们秀得更厉害了,有一位甚至推开桌子,一脚踩在椅子上,双目炯炯有神,一只手挥舞着数学本,向全班人大喊道:“我是全宇宙最牛的学霸,高中的知识全都会!”我吓了一大跳,忙往后退一步,双手捂住胸口,心想:这不是扰民吗?秀就算了,干嘛要这么大声的喊叫?用得着这么高调吗?我又想:唉,也没办法,他这次好像考了满分呀!我也未必劝得住。那时我已在人群旁边了,学霸团中的其中一位一见到我就高声叫道:“看什么看?看了你也不会,回位置上去!”
这群家伙真是炫神啊,可即使炫耀,也不要伤人心啊!
第二天的数学课后,卷子发下来了,我考了95.5+5。我对学霸团的分数早就很好奇了。一下课我就立刻潜伏在他们的根据地,站在位置旁边面无表情。过了几秒,几位学霸团成员果然又兴致勃勃地讨论起来,其中分数第二高的人首先发话:“附加题有好几种解法,我用了方程,设这个数为x……”后面的内容我都没听懂,只是知道他们后来非常大声地秀了一大堆公式,还举起来晒给全班看。最后我终于了解到他们的成绩,分别是100+10,99+10,98+5,99+8。怎么知道呢?当然是他们秀的时候听见的。我正想走,后心却中了一脚,一回头想反击,四个人都背对着我,若无其事的站着。我又气又恼,可又抓不住是谁搞的鬼。只听到“你要是敢再偷听我们的对话,小心再挨打!”哼,真是的。秀,不就是为了博人眼球吗?我要看,他们为什么又不让?
秀,晒,炫也许是一种展示自己优势的方式,但我们班这几个学霸的秀,实在是伤人又扰民!
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