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老师将例文纸发下来,我的脑子里突然有了一个预感——我的例文纸是空白的,而其他人的纸上面都复印着文字,我不得不转过身去和后面的同学一起看一张例文纸。不过还好,我发到的例文纸和大家是一样的,上面同样印着一篇例文,而最后一排真有两位的例文是空白页,看来我的预感还是有一点准的。
我看了看发下来的这篇例文——《虫子带来的预感》,觉得非常难写,我脑子中又升起一幅预感的画面——已经到了下课的时间,而我却一个字都还没有写出来,老师看到了非常生气,不解地质问了我,同学也在边上怪异地看着我,甚至嘲笑我,我的脸红得跟一个苹果一样,恨不得挖一个洞钻到地下去。不过我很快清醒过来:我都五年级了,应该也不至于会一个字也写不出来。
老师说开始写作时,我急忙振作起来,可刚写到一半的时候,发现没有什么东西可以写了,顿时我又有了一个不祥的预感——我撕下了那一张写了一半的草稿纸,重新写,换另一个主题,可是一行都没有写到,就又觉得没有东西可写,就这样重复了多次,撕了又撕,我还是没有写出一篇完整的作文。但还好,这个预感刚刚结束,我的灵感涌来,终于写完了这篇作文。
幸好我的不祥预感都没有出现,不然今天肯定就交白纸了。
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