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六年级作文
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新的学期如期而至，让人头疼的选课也随之而来。这学期选课项目很多，如：木工房，航模，纸艺，花卉等等，看着五花八门的课程，真心羡慕同学们可以自由选择，但给我的选择却只有鼓词和小文学家。因为两个都是十分重要的校队，所以不能轻易放弃，所以只好在两者中选择其一。
其实，我内心是拒绝的，当面对两个校队，我又不能都拒绝。总要选择一个呀！不然白白浪费了一个名额。
我在两者之间徘徊，选择鼓词吧，又有点不想去；但如果选择了自己更倾向的小文学家校队，放弃了坚持四年的鼓词校队，心里难免有点不舍。
每当遇到这种事，我总想听听父母的建议。但这次，父母认为我长大了，具备这样的能力，可以独立作出自己的选择，所以，并没有告诉我该选哪一门，而是根据我的情况，分析了这两门课的利与弊。“鼓词是温州非物质文化，如果技术练好，可以作为一门特长。如果你只是作为兴趣爱好的话，平时在家练习就可以。”爸爸说。接着，妈妈又补充道：“目前，你的各项能力相比，写作比较薄弱，如果有机会进小文学家校队，也是不错的。因为写作能力非常重要，将来都可以受用。说完，父母都去干自己的事，留下我一个人在那里思考着如何决定呢？
“如果要为长久着想的话，选小文学家！如果考私立中学，提高写作能力，说不定可以帮助你！”“如果你是音乐特长生，那你照样会被录取！”然后里仿佛有两个小妖怪在争吵，我也拿不定听谁的话。突然，我想到了郑老师那天作文选修课选拔后，郑老师兴奋地对我说：“佳和，你选上了！”看来她也希望我去小文学家校队。
综合考虑后，我最后去了小文学家校队。如果真的退出鼓词队，还真有点不舍。但对我来说，目前更需要好好提升一下自己的写作水平，其他兴趣爱好以后可以慢慢再学。
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