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2024-04-29 0
【第1篇】
夸夸我的朋友
我有一个好朋友叫思佳,她是一个聪明可爱的小女孩。她长着一张瓜子脸,头发有点自然卷,浓浓的眉毛,炯炯有神的大眼睛,红润的脸,小小的嘴巴。她的成绩很好,每次考试都能考到95分以上。
我和她从一年级开始到现在一直都是好朋友。她学习很认真,有一次考数学的时候,我感觉很难,但是最后分数出来了,她竟然考到了100分的好成绩。当老师讲试卷的时候,她也从不骄傲,始终谦虚,这一点我一定要向她学习。
她不但认真学习,而且多才多艺。记得有一次她去南京参加唱歌比赛,还得到了金奖呢!还有一次,我们俩一起去北京参加跳舞比赛,跳的过程中她差一点就跳错了,但是评委没有看见,可是她却说出了实话,评委说:“你真是个诚实的好孩子”。
这样的好同学怎么能不夸一夸呢?
老师点评:小作者先描写了同学的外貌,再介绍她学习认真,多才多艺,非常有条理。
【第2篇】
夸夸我的好朋友
我有一个好朋友,她叫雨馨,她总是扎着一条长长的马尾辫,眼睛小小的,害羞的时候脸上总是红扑扑的,小小的嘴巴就像一颗小樱桃,可爱极了!
雨馨写字写得很好,她写字时总是一笔一画的,坐得端端正正,字写得十分整齐,橡皮几乎都不需要用,就像打印机打出来的字一样。
雨馨不但字写得很好,而且还乐于助人。记得有一次,老师说要听写,可是我忘记带听写本了,翻遍了整个书包都没有找到,我很着急,这时雨馨就拿出了一本新的听写本送给了我,我激动地说:“谢谢你。”
她除了写字很好看、乐于助人,还很爱护环境。有一次在上学的路上,有一个同学把一张废纸随便扔在了地上,雨欣看到了,急忙上前把它捡起来,扔到了垃圾桶里,并对那位同学说:“我们要爱护环境,以后不能再把垃圾随地乱扔了。”
你们说这样的朋友,我该不该夸她呀?
老师点评:小作者思路清晰,先写了同学的外貌,然后通过去列举事例,突出了她乐于助人、爱护环境的特点。
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