感动 作文(感动 作文)（感动的作文（感动的作文）文章)

老师给你写一篇范文——中小学系列

感人的写作技巧

温暖的

文/河南刘供稿

同学原文

暴风雪吞没了他的身影，他走了，我暖了。

刘老师开始点评。

你为什么这么热情？你为什么这么讨厌他？他走的时候你很温暖，他来的时候你很冷漠？其次，这种吞没其实是莫言书中的好词好句。刘老师会给你详细介绍的。

刘老师的开场白

寒冷的暴风雪吞没了他的背，吐出了他的背，若隐若现，直到它飘然而去。我站在楼上，泪流满面，暖暖的。......

同学，第二至第三段的原文

他是我的老师。之前，我考砸了，但是他没有怪我。相反，他主动提出给我补课。我觉得有点尴尬，不好意思接受。老师说:“没事。我回家的时候，正好路过你家。”我接受了。

从那天开始，老师天天来我家辅导我，我的成绩明显提高。直到那天，我发现了真相。

刘老师在第二至第三段的评语

首先你很尴尬，老师也不知道为什么，那他为什么说你在路上？所以，你要先告诉老师，我家很远。这时候老师会说在路上，这样故事就顺了。其次，这两段的心理描写其实很重要，但是你的段落差不多，不是差不多，根本不是。那么，如何才能让文章具体化呢？

刘老师举的第二到第三个例子

在办公室里，我低下头，面对着他。他可能刚生孩子的时候每天晚上都睡不好，所以眼睛总是布满血丝。仔细想想，我真的很对不起他对我成绩的付出。我站在那里，等着他暴风雨般的批评，可是很久很久，我等的不是暴风雨，而是温暖的阳光:“我看得出来，你考试不及格不是因为你不努力，而是因为这一段。”我愣住了，老师还要一个人给我补课？那是多么幸运的一件事，但我再一想，低下了头:“老师，我们家很远，在城南……”他停顿了一下，然后继续批改作业:“城南？我家也在城南，我们在路上。”

从那天开始，老师风雨无阻地来我家辅导我，我的成绩也逐渐提高。我心安理得地接受了他的顺道关心，但我不想。那一次，我发现真相更温暖。......

同学们，原第4至5段

和我同学聊天的时候，他说:“我妈昨天又去找我们老师了，怕老师再告发我。住得离老师近不是好事。”我好奇地问:“你家在哪里？”他回答:“在XX小区。我老师和我住一个小区。”我心里一震，XX小区在城东，而我家在城北。......

原来老师为了让我心里放心，善意的撒了个谎，说要顺道过来。其实他每次都要从我家原路返回。

刘老师对第4至5段的评论

这两段是揭示文章真相的两段。和上面一样，几乎没有心理描写，所以从得知真相时的震惊，再到后来的感动，你都弱了很多。其次，是不是城东远，城北远？为了体现距离，我们不妨说城东城西，城南城北，这样反差更大，更能体现教师的伟大。

刘老师举的第4至第5段的例子

周末因为一些琐事，妈妈一大早就去城北了，我就和同学去了游乐园。这段时间，我聊到了我的老师，很自豪地炫耀，“我的老师每天都去我家辅导我。”同学一听，不敢相信:“不可能，你家就在这里，老师也就一个孩子。我怎么能天天给你补习呢？”“顺路，老师住城南，”我回答。但我的回答引来了同学的反驳:“谁告诉你老师住在城南的？他住在城北，和我家在同一个小区。我妈没事就去找他问我学习。”

同学如五雷轰顶，硬生生把我的笑容劈成碎片，老师住城北？一个带着新孩子的老师住在城北？想到这，我就不想再玩了，赶紧回家。

我一进屋，妈妈就已经回来了。她看到我就说:“我去城北，见了你老师。我没想到他会住在城北。真的很敬业。离我们那么远，还得给你补习。再不好好学，连老师都要对不起了。”妈妈的话再次印证了答案，我的脑子一片空白。这一片空白之后，是浓浓的暖意。

同学结尾原文

寒冷的暴雪又吐出了他的身影，老师又来了。我眼眶湿润，心里暖暖的。

刘老师的结束语

老师又来了。其实读起来有点不合适，因为感觉你很讨厌老师。其次，除了温暖，我们还应该有一个词来表达我们的感情，比如说谢谢什么的，这会让我们的感情更加牢固。

刘老师的闭幕词

星期一，雪下得很大，老师如约来到我家。我再也没有像那天那样认真的看着他，看到他顶着寒风暴雪在路上行进，我的心里充满了温暖。

谢谢老师！

最近有不少同学私信刘老师修改作文的事。不好意思不一一回复。谢谢你。

请联系刘老师修改作文。谢谢大家！