春天来了,我们迎着温暖的春风,去寻找春天的足迹。我们来到了池塘,池塘里的鱼儿都游出来了,池塘里的青蛙在唱歌。我们又来到了田野,农民伯伯在耕种禾苗。我们又来到了森林,小鸟在树上叽叽喳喳地
2023-09-04 0
因为疫情,今年特别渴望春天的到来。期待春暖花开,所有的阴霾都留在冬天。幸运的是,一切都在向好的方向发展,大部分地区开始复工。
虽然我们还不能摘下面具,也有很多防范措施,但我们正在慢慢恢复生活。家里还在上网络课的孩子有没有透过窗户发现树开始发芽了…

写作方法和技巧
一年四季都有其代表性的风景。夏天的烈日,秋天的落叶,冬天的雪花,都是季节的代表。那么哪些景色可以代表春天呢?用你那双善于寻找的大眼睛去外面看看吧!
比如:草、柳、燕等。它们发生了哪些变化?
不同的风景有不同的特点,这需要你仔细观察发现的风景。风景的数量、颜色、形状、姿态、气味、声音全靠你去发现!所以观察风景的时候,别忘了带上眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴!当然可以伸手去感受一下风景的感觉!
比如现在还那么冷吗?鸟的叫声是什么样的?蜜蜂开始做什么?它发出什么样的声音?

季节性文章最麻烦的是,在众多要写的场景中,不知道先写什么,再写什么。
这就需要你把发现的风景排起来!记住排队的规则!你可以从上到下,也可以从下到上;你可以从远到近,或者从近到远;你可以从中间到四周,或者从四周到中间。
当然也可以按照游览的顺序写,也就是走到哪里,写到哪里。怎么样?是不是很简单!
风景找到了,特色抓住了,顺序排好了,就可以写文章了。
但是,文采怎么写?从你的大脑中快速提取信息。我都学了哪些修辞手法?有比喻,拟人,排比,夸张。这些修辞格可以帮到你很多!仔细想想写这种风景的时候可以用什么修辞,让句子更加生动、形象、具体。
比如我们写草从土里发芽了,可以用拟人的手法,说它有一个小脑袋从土里伸出来,等等。
最后,老师想告诉你最重要的一点,就是不能只写春天。你写春天的目的是什么?
因为它美好,因为你爱它,爱就要大胆说出来。让春天带给你感受,直接表达你对春天景色的喜爱。这就是我们写景的目的。
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